SERVICIO · INFANTO-JUVENIL
Psicología infanto-juvenil
Un espacio de confianza y seguridad para acompañar a niños, jóvenes y sus familias en la superación de los retos propios de cada etapa del desarrollo.
Un cimiento sólido para una vida adulta plena
El bienestar emocional durante la infancia y la adolescencia es la base sobre la que se construye una vida adulta plena y resiliente. A través de un enfoque lúdico y adaptado en la infancia, y de una metodología empática y cercana en la adolescencia, intervenimos en áreas clave: gestión emocional general y ante exámenes, habilidades sociales, autoestima y dificultades de aprendizaje.
Incluimos técnicas de relajación y mindfulness adaptadas a cada edad, y trabajamos siempre en coordinación con la familia y, cuando es necesario, con el centro educativo.
¿A quién va dirigido?
Desde la primera infancia hasta la post-adolescencia, atendiendo tanto dificultades comunes del crecimiento como cuadros clínicos específicos.
Dificultades comunes del crecimiento
- Rabietas y conductas disruptivas
- Duelos y pérdidas
- Miedos, pesadillas y fobias
- Baja autoestima y timidez
- Gestión del estrés académico
- Enuresis
Cuadros clínicos específicos
- TDAH (Déficit de Atención e Hiperactividad)
- Trastorno del Espectro Autista (TEA)
- Ansiedad y depresión infanto-juvenil
- TOC y trastornos de conducta
- Dificultades específicas de aprendizaje
- Altas Capacidades Intelectuales
Cómo trabajamos
Cuatro pasos sencillos, diseñados para que las familias se sientan cómodas y acompañadas desde el primer momento.
01
Primer contacto
Escríbenos por WhatsApp y te llamamos para escucharte y orientarte al profesional adecuado.
02
Entrevista familiar
Primera sesión con los padres para conocer el contexto, las preocupaciones y los objetivos.
03
Evaluación
Observación clínica y pruebas específicas para comprender el caso en profundidad.
04
Intervención
Plan personalizado con sesiones, pautas familiares y coordinación con el centro escolar si procede.
Las familias también son parte del proceso
Nuestro objetivo es dotar a los menores de herramientas prácticas y proporcionar a los padres las pautas necesarias para fomentar un entorno familiar armonioso que favorezca un desarrollo evolutivo saludable.
Acompañamos también a los padres con sesiones de orientación y, si es necesario, coordinamos con el centro educativo para una red de apoyo coherente.
Preguntas frecuentes
Atendemos desde la primera infancia hasta la post-adolescencia. Para menores de 6 años con señales de alerta en el desarrollo, te recomendamos nuestro servicio de Atención Temprana, que también coordinamos dentro del mismo equipo.
No. Muchas familias nos consultan por dificultades cotidianas sin diagnóstico. En la primera sesión valoramos la situación y decidimos contigo si es necesaria una evaluación formal o si una intervención directa es suficiente.
Depende de la edad y del motivo de consulta. En general, en infantil hay mucha coordinación con los padres; en adolescencia se respeta más la intimidad del espacio terapéutico, con sesiones de devolución periódicas con la familia.
Sí, cuando es relevante y con autorización de la familia. Trabajar en red con el centro educativo suele acelerar y consolidar los avances, especialmente en casos de TDAH, TEA o dificultades de aprendizaje.
Varía mucho según el caso. Trabajamos con objetivos concretos y revisiones periódicas, y buscamos siempre la mayor eficiencia para la familia. En la primera entrevista te damos una orientación realista.
Da el primer paso hoy
Estamos en Arona (Tenerife) y Los Llanos de Aridane (La Palma). Escríbenos y hablamos de lo que necesita tu hijo o hija.